对联作文400字七篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的对联作文400字7篇,欢迎阅读与收藏。
对联作文400字 篇1
俗话说得好:“世上无难事,只怕有心人。” 寒假有一项作业是写对联。我选择的对联是“凯歌辞旧岁,骏马迎新春”, 横联为“一马当先”。
说起来容易,做起来难。我备好了笔墨纸砚,准备写对联。可事情不是总一帆风顺的。“一”不是写粗了,就是顿笔顿得太大了;“马”的折笔太多,也不太好掌握……后来我把我们家里的“书法大师”-----外公请了出来。他的字写得可好了!外公先把对联在报纸上写了一遍。然后纠正了我的握笔方法。我在报纸的下面,把外公写的字照着写了一遍。练了几遍之后,外公说我写的字有进步,再多写几遍,写对联就应该没问题了。
我真佩服古时候的那些书法家们,竟能把毛笔字练得如此漂亮。“吾家洗砚池前树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。” 原来书法家的字都是这样锲而不舍地练出来的。
我想起了我们班字写得好的同学:黄颖妮、熊泽昊、左曦如……他们都不是一日之功啊!还有我们班的班主任吴老师,她每天中午让我们练字,都是为了我们自己好啊!
我的毛笔字还得再练几天,这样就能赶上我们班的同学了。
什么时候我写的对联能够真的挂在我们家门口呢?看来,我还得天天努力呀!
对联作文400字 篇2
今天是大年三十,妈妈早早的就把我从床上叫起来了,说要一起贴对联。新春伊始,春节将临,按照我国的传统习俗,除夕那天,很多人家都贴对联。贴对联是中华汉民族的传统。
我洗漱完后开始贴对联了,我和妈妈把对联放在地下不停的摆弄,我说这个是上联,妈妈说那个是上联,我们的意见不一,我为了弄清楚,在电脑上找答案。
古时候的对联,因为是从右向左书写,所以上联在门右边。现在,由于书写习惯从左向右,所以,也有把上联贴在门左边的。
究竟应贴在哪边?要看横批的书写,如果横批是从右向左书写,上联就应该贴在右边,反之上联则贴在左边。另外,对联除了对仗等要求外,一般应上仄下平,就是上联结尾字的.音调应该落上声和去声,下联结尾字的音调应该落在平声。(阴平、阳平)。
我知道答案后和妈妈一起把春联贴上了,真漂亮!
贴对联不是什么大事,图个吉利喜气,即使贴错了,也没有人会提示。不过,既然是民族的文化,我们不能宏扬,也不能离谱。
明年的春联就包在我身上了。最后祝大家马上好好学习,马年行大运!
对联作文400字 篇3
今天我看见了一副有趣的对联。
宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨,每逢春节,他就用对联来抒发自己心中的不平,有一年,他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联:
上联:二三四五
下联:六七八九
横批只有两个字:南北
我看了大半天也没有想出来是什么意思,爸爸提醒我说:“对联由上下联和横批组成,上下联的被字数一般是五,七,九,十一等单数,横批为四个字,你看它的上下联差了什么?”我说:“上联差一个一字,下联差一个十字。”爸爸又说:“十是不是和食同音,那么一呢?”
我心想,一不是和衣服的衣同音吗?缺了一个“衣”少了一个“食”,不就是缺衣少食吗!我高兴地叫了起来:是缺衣少食!是缺衣少食!!
我又看了看下面的横批,心想,横批要四个字,怎么只有两个字?东西南北不是少了东西两个字吗?我心里一下子就明白了:就是说他家里没有东西!
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!农民伯伯们辛苦了一年,到头来还是没有吃的和穿的!
对联作文400字 篇4
一年一度的春节又来到了。无论农村还是城市到处洋溢着浓浓的节日气氛。
我和爸爸、妈妈除夕下午,告别老家,匆匆赶回南京。一进家门,妈妈开始分工。她负责卫生和做饭。我和爸爸、姐姐负责贴对联。
我找来双面胶。爸爸悄悄对我和姐姐说:“我今天开了一天的车,有点累,而且天也黑了,所以,我们今年对联就不贴了。我们就贴‘福’吧。寓意到了就行了。”我和姐姐想看电视,巴不得越快结束越好。爸爸从袋子里拿出‘福’字,在背面贴上双面胶,把‘福’字倒贴在大门上。
我问爸爸:“为什么要把‘福’字倒贴?”
爸爸说:“‘福’倒了和‘福’到了,这两句话是谐音,寓意幸福到我家了。”
我又问爸爸:“为什么过春节,家家户户要贴对联呢?”
爸爸反问我:“对联是什么颜色?”
“红色”
“对了,对联的颜色都是红色。红色是喜庆的颜色,会给节日增添喜庆的气氛。对联上的字都是吉祥话,寄托着人们对新生活的美好向往和追求。总之啊,就是每个人都希望生活越过越好。”
我明白了。愿全天下的人们生活越来越幸福,永远无烦恼!
对联作文400字 篇5
春节是我们中华民族传统而喜庆的节日。每到春节,人们会依照传统习俗大扫除、包饺子、贴春联或福字......我们家也不例外。
除夕前,妈妈为了增添家里的新春气氛,让我和她一起写春联,比一比谁写得好。我和妈妈准备好了毛笔、墨汁和对联纸,将桌面收拾好,就开始动笔了。
我们写的对联内容很吉祥,上联是“瑞绕重门增百福”,下联是“春回大地集千祥”,横批是“瑞气盈门”。为了做示范,妈妈先写。“我好长时间没练习书法了,现在写起来都有点生疏了呢!”妈妈边写边说,“写书法可真是个体力活!”不过,一会儿之后,她还是把整副对联写完了。虽然妈妈说没有她以前写得好,但是,我觉得也很不错呢!
接下来,轮到我写了。我拿起笔,认真地写了第一个字。可是,由于手有点不稳,写得不太好。后来,我慢慢找到了感觉,写起来就轻松了很多。我写完之后,把对联拿起来与妈妈写的对比。我们一致认为,她写得比我好多了。于是,我们把妈妈写的那一副贴到了门外。顺便还在门上贴了一个大大的“福”字。
春节写对联和贴对联是一种传统习俗,不仅可以让我们了解中国文化,还可以练习书法。这样一举两得,可比买对联好多了!
对联作文400字 篇6
这个寒假,我参加了书法班组织的“寒假七天乐活动”,第一次接触了软笔书法。
记得上第一节课的时候,我坐在自己的座位上,看着放在桌面上盛有墨汁的砚台和毛笔,心里是既新奇又紧张。老师先教我们握笔,一边讲解一边给我们做示范,同学们仔细听认真学。刚开始的时候,我有点掌握不好,笔在我的小手里总是歪,老师鼓励我说:“这才是第一节课,你已经很棒了,慢慢来,一定行!”一节课下来,我终于掌握了握笔方法和技巧。后来,老师又教我们写笔划,老师一笔一划地教,我们一笔一划地学。我也努力记住老师讲的每一个要点,争取把每个运笔、每处顿笔和笔锋运用全部掌握。
几天后,老师拿来了写对联用的红色宣纸,告诉我们:“从今天起,我们开始正式写对联!”全体同学都欢呼起来。我们在老师的带领下,先后完成了横批:“春回大地”,上联:“大地回春人安康”,下联“吉星高照家富有”。老师还教我们写了大大的“福”字。看着自己亲手写的对联,我感觉几天的努力没有白费,心里满满的成就感。
七天的软笔书法学习结束了,我感觉自己已然喜欢上了写毛笔字,新的一年里我要更加努力学习书法,争取把春联写的更好。
对联作文400字 篇7
大年三十那天,爸爸妈妈一大早带回了一幅春联,大红的纸上写着金色的大字,透出喜庆和吉祥。上联写的是“人和家和万事兴”下联是“财旺业旺千家乐”横批是“万事如意”
大人们都很忙,春联在桌子上放了一上午还没有贴出去,看到这个情况,我自告奋勇地要求贴到大门上。但是我个子小,拿着春联够不着大门的顶端,爸爸这时赶过来,接过春联,要我去准备好剪刀和粘胶,协助他贴春联。
我很快拿来了粘贴的工具,发现爸爸拿着春联,站在门边自言自语:“上联到底是贴在左边还是右边呢?”,我运用平时所学的书法知识,及时给爸爸指出上联所贴的位置。爸爸很高兴地表扬了我。位置定好以后,我拿出粘胶,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,帮助爸爸顺利地把上联p下联和横批贴了出来。
我和爸爸站在大门外,欣赏着我们的杰作,红彤彤的对联映在我们的脸上,邻居家的鞭炮声此起彼伏。过春节了!我们全家人的心情多么快乐啊!我祝爸爸妈妈新年快乐,身体健康,工作顺利!就像对联横批所说的那样,祝我们全家万事如意!!!