庆元旦主持词范文汇编九篇
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在现在的社会生活中，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，主持词怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的庆元旦主持词9篇，欢迎阅读与收藏。
庆元旦主持词 篇1(开场白 1 )
AD ：亲爱的老师、同学们
合：大家新年好
AB ：新的钟声
CD ：新的一年
合：新的祝福
合：新的期待
A ： 20xx 年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B ： 20xx年的钟声即将敲响
C ：回首往事，我们满怀豪情
D ：展望未来，我们重任在肩
AB ：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
CD ：让烛光如故，光明永恒
A ：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
B ：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
C ：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
D ：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
AB ：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
CD ：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
A ：今夜无眠
B ：今夜有梦
C ：让我们手牵手
D ：让我们肩并肩
合：我们宣布 20xx年元旦联欢会正式开始
(结束语)
A ：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B ：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C ：怀念万千祝福在这充满喜悦的佳节里，祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵
D ：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成您快活的生活
AB ：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华
CD ：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
A ：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
B ：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
C ：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
D ：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
BC ：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
AD ：因为，我们始终相信：明天会更好
合：今天的联欢会圆满结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成
庆元旦主持词 篇2开场白
1：尊敬的各位领导
2：敬爱的老师们
3：亲爱的爸爸妈妈
4：可爱的同学们
合：大家新年好
1：小猴辞旧岁
2：金鸡迎春来
3：20xx年，不舍啊!我们告别了学前班
4：20xx年，兴奋啊!我们成为了小学生
1：20xx年已悄然远去
2：20xx年正欢快走来
3：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至
4：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，
这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天
1：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段
美好时光
2：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻
云霄
3：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
4：听，金钟朗朗，这是新年礼花的绽放
1：今天，我们欢聚一堂，载歌载舞
2：今天，我们欢歌笑语，共享快乐时光
3：下面我宣布：
合：包河区锦程小学一（3）班“庆元旦联欢活动”现在开始!
1：首先，由我们敬爱的班主任赵老师致新年祝词！
2：感谢老师的祝福!让我们用掌声把祝福也送给她和她的家人,祝他
们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新
的一年万事如意心想事成!
3：古筝是我国国粹，民族乐器之首，富有“东方小钢琴”、“国琴”的美誉，蕴含千年文化内涵，下面请欣赏 付欣语同学古筝演凑《苏武牧羊》
1：感谢付欣语同学的精彩演奏，让我们把掌声送给她。
有那么一群小朋友，每天在家盼望着父母的归来；有那么一群小朋友，看着照片里父母慈爱的笑容；有那么一群小朋友，生病时没有拥抱过父母的怀抱；
2：有那么一群小朋友拿着红红的奖状和一本荣誉证书回家，却没有人和他们一同分享；这群小朋友独守家中，感受着与自己的年纪不相符的孤独。可是这些小朋友，他们在孤独中学会坚强与独立，他们在家里听爷爷、奶奶的话，在学校里，听老师的话。下面为大家演唱的是 张欣悦同学《我会听话》，掌声欢迎
3：感谢张欣悦同学的演唱，下面掌声有请 石浩然同学带来钢琴弹奏《三只瞎老鼠》
4：同学们，你们感到了幸福吗?我们也一起拍拍手吧!接下来有请
吴梦婷同学为我们带来舞蹈《独一无二》
1： 吴梦婷同学表演的真好，我都被陶醉了。幸福不断，快乐不断!
接下来有请 张恩熙同学继续为大家带来动听的古筝独奏《凤阳花鼓》
2： 古筝琴声优美动听，不知不觉就深深地爱上了它。下面上场的是 张同禹同学讲故事《狼来了》
3: 这只狼可真笨，同学们可千万别学它。接下来请欣赏李宁带来的吉他弹奏《致爱丽丝》
4：动听的旋律仍萦绕在我们身边不散，让我们继续欣赏 李羽谦同
学带来动感的街舞表演
1：欢歌热舞，接下来请欣赏 刘妤同学演唱一曲《小风铃》
2：确实是悦耳的歌曲，恰似风铃的声音在我们耳边绕过。
3：每个人的心中，都有自己的一片天空。我的天空里有浮云和飞鸟，
星星和月亮。你的天空里又会有什么？请欣赏 王子浩带来的吉他
演奏《天空之城》
4：你跳、我跳，大家一起跳，跳出健康，跳出快乐。由请来自
班鹿予涵、李欣然同学带来热身舞《课前操》
1： 前面欣赏了经典的民族乐曲,让我们到西亚的红海之滨,去吹一吹
那里的阿拉伯风，请 万希峻同学为大家表演钢琴独奏《阿拉伯
风》
2：亲爱的同学们，你们是不是和我一样都看过《冰雪奇缘》，接下
来让我们欣赏 周米娜带来的《let it go》
3：太精彩了，掌声献给她。红军不怕远征难，万水千山只等闲，沂
蒙山是革命老区，是中国革命的发源地。请欣赏 袁美 ……此处隐藏5819个字……的我的祖国；接下来请欣赏《我的祖国》，请《映山红》做准备。
男3：映山红，开在山间，虽然漫山遍野，不张扬，不做作，犹如红色火焰，不管狂风暴雨，胜似闲庭信步。这花是革命的象征，是人民的期盼，是翻身的解放救星。今晚，这首耳熟能详的革命经典又将在晚会的上空回荡。接下来请欣赏舞蹈《映山红》。请《红昭愿》做好准备。
女2：昔有女，生于南郡，姿有妍丽，闻名于市井，曰红昭。奉命出使，红妆千里。看得见的万世荣光，看不见的孤独挣扎，多年后的荒漠落日，亦有世人为之动容。下面请欣赏舞蹈《红昭愿》。请《中国范》做好准备。
男2：前几天，有个朋友问我最近怎么这么有范儿？你猜我怎么回答的。
男2：我说，我出的是中国气儿，吃的是中国味儿，穿的是中国样儿，写的是中国字儿，走的是中国路，我是龙的传人，要的就是中国范儿！
男1：是吗？接下来，我让你看看什么是中国范，有请《中国范儿》。请《工地节奏》做好准备。
女3：工地是热闹的，到处都是工人们忙碌的身影，那机器的轰鸣声和工人的呐喊声，铿锵有力。
男3：工地是和谐的，那焊花的闪耀，锒头的敲击和工人们彼此间真诚交流，仿佛也能弹出和谐的音符和不一样的节奏。
女3：是啊！自从爸爸妈妈的身影消失在村口，留下的只有那冰冷的电话，连接着最美丽的牵挂。
男3：是啊！自从爸爸妈妈的笑声不在我耳畔荡漾，我终于读懂了让我刻骨铭心的两个字“打工”。请欣赏舞蹈《工地节奏》，请《追梦赤子心》做好准备。
女2：未来迷人绚烂，时刻向我召唤，哪怕只有苦痛作伴也要勇往直前。
女1：青春的火焰要纵情燃烧呀，生命的广阔不经历磨难怎能看到。
女2：向前跑，怀着赤子的梦想；向前跑，带着赤子的骄傲；
女1：向前跑，一切为了心中的梦想，中华民族的伟大目标。请欣赏歌曲《追梦赤子心》，请《同桌的你》做好准备。
男1：时光，静静的流淌，生命中那最纯真的友谊，让我们无法舍弃，往事随风，但却将久远而宝贵的一缕吹进我们的心底。今天，让我们细细的回味过去纯真的笑容，难忘的旋律，还有那儿时的半块橡皮，一起看过的漫画，还有同桌的你。请欣赏歌舞剧《同桌的你》，请《天亮了》做好准备。
女1：这首歌来源于一个感人的故事，当观光缆车的坠毁的时候一对父母用自己的双手把自己的孩子高高的举起来了。这是一个用伟大两个字都无法去恰当体现的一个壮举。这个壮举也许是出于父亲、母亲的一种本能，也许是出于他们对孩子的一种爱。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。下面就让我们在这首歌中深深的体味那永不消逝的爱。请欣赏歌曲《天亮了》，请《不忘初心》做准备。
女3：初心，是起点时心怀的承诺与信念。
男3：初心，是困境时履行的责任与担当。
女3：初心不忘青春志，匠心共筑中国梦，今晚我们要用歌声诠释青春的气息，用舞蹈张开奋斗的翅膀。
男3：请欣赏舞蹈《不忘初心》。
男1：追求与梦想，盛开了一朵朵艳丽的鲜花。
男2：青春与奋斗，谱写了一曲曲腾飞的欢歌。
女2：新的一年，新的开始，新的期待，新的成功。
女1：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：
男1：祝激流勇进的现代信息工程学校
合：日新月异，再铸辉煌。
男3：祝辛勤耕耘的老师们
合：工作顺利！阖家欢乐！祝莘莘学子学业有成！
女3：老师们，同学们
男3：晚会到此就要跟大家说再见了，再次祝大家：新年快乐！心想事成！
合：万事如意！
庆元旦主持词 篇9女1：火树银花辞旧岁
男：欢天喜地迎新来
女2：在这辞旧迎新之际，我们在这里隆重集会，举行庆元旦暨教师才艺展示活动。
男：前段时间，学校为了尽快提高青年教师的业务水平，举行了青年教师基本功比赛，在这次活动中，我们随处可见这样的情景：
女1：青年教师都废寝忘食，孜孜不倦，不管是办公室还是宿舍里常常亮着不眠的灯火；
女2：有经验的师傅都随堂听课，悉心指导，课上课下只能看见他们匆忙的身影；
男：还有领导和同组老师的无私帮助，让我们的青年教师很快的成长起来，成为我们实验小学的中坚力量、后起之秀。
女1：许多青年教师凭借扎实的基本功和出色的业务水平在这次竞赛中获奖，首先让我们用热烈的掌声有请学校领导为获奖青年颁奖。
女2：（再次祝贺你们！）在这次庆元旦教师才艺展示活动中，我们的教师又发扬了脚踏实地、积极肯干的实小精神，一笔一画写字，堂堂正正做人，终为大家奉献出这一幅幅刚劲有力、美轮美奂的书画作品。
男：在此，请允许我们代表学校对老师们的辛勤劳动致以崇高的敬意与感谢！
女1：接下来，让我们在这美好而快乐的日子里，唱起来，舞起来、乐起来。
合：小学庆元旦暨教师才艺展示活动现在开始。
女2：轻轻地我走了，正如我轻轻地来……徐志摩将惜别之情营造的如诗如画，似薄雾，似轻纱，似清泉，赋予那座感情的桥以灵性，给人们留下无限的惬思。首先请欣赏某某某为我们带来的配乐诗朗诵《再别康桥》。
男：“是啊，轻轻地我走了，正如我轻轻地来……”我们的思绪也仿佛停留在了康桥之上，下面我们再把思绪跳跃到景阳冈上，来一睹武松打虎的震撼场面。请欣赏老师表演的课本剧《武松打虎》。
女1：他们的表演让我们耳目一新，这也充分体现了小学教师的综合素质。高原红，美丽的姑娘，美丽的高原红，这高原的热情将在今天燃烧！让我们一同欣赏曹海波为我们带来的歌曲《高原红》。
女2：梦中的姑娘，梦中的高原红。在某某的激情中，你是否也焕发了青春，充满了活力。接下来请欣赏老师为我们带来的舞蹈《康定溜溜的情》。
男：在这翩翩的舞姿中，我们享受了轻松与自在，它让我们绽放了激—情与精彩。接下来老师将用他的歌声来表达他对祖国的热爱。————《我爱你中国》。
女1：同学们的激情点燃我们对于祖国母亲的深深地热爱，祖国西北部的无边无际的、绿油油的大草原从来都让我们神往，接下来让我们在老师的歌声中，尽情漫游《七月的草原》。
女2：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”在愉快的歌声里，我们心飞扬，美好的感受不会到此打住，接下来让我们用热烈的掌声有请校长为我们作精彩演讲。
女1：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象
男：我们抓管理，促教学，硕果累累
女2：我们抓设施，上硬件，提高学习水平
男：我们抓活动，有特色，捷报频频
女1：回首过去，我们心潮澎湃
男：展望未来，我们更加斗志昂扬
女1：让我们在新的一年里，张开腾飞的翅膀，向着更高的蓝天白云飞翔
女2：让我们在新的一年里开拓进取，积极向上，用信念和汗水，再铸实小的辉煌
合：庆元旦暨教师才艺展示活动到此结束，再会！
