【精品】感悟人生作文汇总九篇
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的感悟人生作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
感悟人生作文 篇1
时间过的很快,又一周过去了。忙着自己要忙的学业,在书桌上不停地奋战着,那些所谓的作业,所谓的练习题,一个个跑到我眼前来,可是我有不能因此去逃避它!哎!很累很累,有点想放弃了,可是,我看见墙上的目标时,又开始着我的学习之路!
儿时,我不能明白,为什么我们人就要去绕着时间在不停的努力呢?为什么每个人都好像都是在时间中度过般?好多好多的十万个为什么……一直在我的脑海中徘徊,好想有一天解开所有的谜团。有时,看到哥哥姐姐在灯下不停的努力,不停的学习,已经感觉到他们好累好累,可是,他们知道,他们不能休息…….我害怕有一天我也会向他们一样,成为他们的后代,然而,每一个人的命运都要这样…….长大后,我也似乎向哥哥姐姐一样,在灯下不停的努力,如果我不努力的话,我就会被别人追赶上,我真的很害怕,所以我只能这样不停的努力,直至自己的目标达成了…….慢慢地,好像自己也明白了儿时所有疑问,也许时间不会等人,噢!不对,不是也许,是真正的不会等人,他一天过去了就过去了,不会再重复吧,即使你怎么哀求他,他也不会回到你的身边。而昨日的成败也会挥之而去,你成功了也罢,失败了也罢,都不会等你…….
后来,懂了很多,无论是人生的,还是感悟的,都让我有所经历,也让我有所了解,更让我慢慢明白的是时间不会等人!也许吧,我,是要好好的为我自己的人生而奋斗,而努力,而拼搏,不是吗?不但是我,我们每一个生活在世界上的人都一样,都要好好为之而努力,放飞我们的梦想!
每一天,都东升西落,早晨,晨光徐徐升起,照亮我们的眼睛,更照亮了我们的心灵,把那黑暗的地方也照亮了,好美好美,不是吗?我们一天的人生之旅又开始了,路上,学习上,公司上,来来往往的人络绎不绝,有喜有忧,呵!真的是多姿多彩!傍晚,那晨光慢慢的消失在我们的眼中,一抹余挥过后,来往的人慢慢的少了,万家灯火全都亮了起来,看!西餐厅上,一对情侣在约会,一对老年夫妇在相互搀扶,一家人在家里其乐融融,几个年轻人在夹着公文袋还在忙碌着…….他们都累了,都想休息了…….
又一天,东升西落,依旧是这样……
感悟人生作文 篇2
往往人生和你想象的恰恰相反,人们都希望自己的人生风平浪静,不受外界的任何骚扰,这样会让自己轻松度过每一天。但是很多事情,他不让你如愿以偿,就像“墨菲定律”所说的一样:往往你想可能发生的倒霉的事情,他就一定会发生的。
人生就是这样,当你觉得不可能发生的事,他就一定就会发生。就像朱自清先生说过:我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤条条来到这个世界,转眼间也将赤条条的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?是啊?我们为什么要白白的走这一遭,为什么要来到这个世界?
日日夜夜里,我思考着,并没有下任何结论,也不敢想未来。因为我不知道应该选择哪一条路,更不知道前面还有多少未知的事物要发生。虽然托尔斯泰说过:理想是人生的指路灯。但是我曾害怕过,这盏指路灯到底会不会指错理想的道路。我知道贝多芬坚持理想,不放弃音乐,但是他的成功让人恐慌。我不想拥有这样的人生。我不可能用自己的世界观去改变自己的人生。我读过名人传:贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗,他们的人生经历,似乎没有快乐,只有痛苦。难道这就是命运?
不知道人生有没有回归线,既使没有,我早已不负一生。
山东滨州邹平县邹平第一实验小学六年级:董子奥
感悟人生作文 篇3
人生的真谛,只在于进退适时,取舍得当。因为它让我们本身即是一种驳论;一方面它让我们依恋生活的馈赠,另一方面,又注定了我们对这些礼物最终的弃绝。-----题记
夜,静悄悄的,万籁俱寂,一阵阵凉凉的风穿过窗户,轻拂着我的。我坐在窗前,看完了《哲理美文》的最后一页。细细回想,这本书给我的感悟太多太多。
《哲理美文》这本书主要讲人生中的一些哲理,告诉我们如何去做人,怎样去面对人生中的种种挫败和困难,分别从时间的恒河,生活的诗篇,生命的暗夜,社会的围墙,品行的力量,梦想的翅膀……向我们讲述人生的哲理和真谛。使人回味无穷,颇有感悟。
读完了《哲理美文》,我深深的感受到人生如此的神奇,这神灵的土地分分寸寸都浸润于美之中,我们要紧紧地抓住它。这,我们是知道的,然而这一点,又常常只是在回顾往昔的时候才为人觉察,可是一但觉察,我们早已失去。
人在一生中,得与失常常发生在一闪念间。到底要得到什么?见仁见智。我本以为,随着年龄的增长,阅历的充实,人应该随时调整自己的生命点和价值观,该得的不要错过,该失的洒脱地放弃。鱼和熊掌不要奢望都取得,我们要学会选择。选择的关键正在于你能否在人生得与失的关键点上举重若轻,拿得起,放得下。
执着地对待生活,紧紧地把握生活,但又不能抓的过死,松不开手。人生这枚硬币,其反面,正是拿驳论的另一要旨:我们必须接受“失去”,学会怎样松开手。
佛曰:“舍得,舍得,有舍才有得。”简单的一句话,包含了人生的真谛和处世的智慧。因为真正豁达的人,失东东超越;谨慎的人,会懂得牺牲;幸福的人,懂得放弃;智慧的人,懂得得与失。
乐于得必乐于失,有失才有得。人生便是如此,得与失之间获得的要懂得珍惜,有时候失去,是为了更好的得到。让我们把握好的舵盘,不必在得与失之间徘徊,珍惜现在有的,对于失去的,也莫惆怅,因为那又和尝不是一种得到呢?
正确对待人生中的得与失,便是人生真谛的最好诠释。
感悟人生作文 篇4
常常一个人静静地坐着呼吸着窗外的空气,脱离了城市的喧嚣,倾听着自然的声音。
聆听春天的细雨,一个人坐在桌前,呆呆地盯着天花板,心中满是烦闷,远处的天空布满着乌云,云重重叠叠,一层一层地压着,沉闷得让人透不过气来,慢慢地乌云扩散着,朝这边压来,云由浅变深,不断地积累着。突然,像是积蓄了足够的能量之后的爆发一般,雨点落了下来,密密的雨点不断地打在万物上,形成了一曲乐章,闭上眼睛静静地听着,雨滴不断地敲击着,撞击着我的心扉。“滴答”一滴雨滴进了我的心中,拨响了心中的那根弦,“滴答”又是一滴。这时,我的心中荡起了涟漪,一圈一圈向外扩展,直到整个心明亮起来。这时,雨还在下着,心中的烦躁已无影无踪。
聆听夏日的虫鸣,夏天的傍晚,总能听到连续不断的虫鸣,或许有人感到厌烦,但认真倾听,又是另一番感受。一声知了的叫声传入了我的耳朵,接着,别的虫也叫了起来。“吱,吱”不同的叫声混合起来,成为了夏天别样的交响曲,这争相的虫鸣,不就是这夏天生机勃勃的生命力的体现吗?
聆听秋天的狂风,踏入秋天,冷空气也随之而走,风呼呼地吹过城市,在城市中穿梭。窗户在风的吹打下抖着,发出颤颤的声响,风钻过窗户的缝隙,疯狂地奔着,形成“呜呜”的声音,在整个房中回响,好像想要击倒一切,撕毁一切,窗外的树在风的重压下乖乖地弯下了腰,此时的风,不正是蕴含着生命的无限激情和勇敢斗争的精神吗?
聆听冬天的静谧,在寒冷的冬天,一切都沉浸在寂静之中,这时,静静地聆听,这寂静也会给你一份对人生的思考,一份对生命的感悟。
倾听使我心情平静,让我感受到大自然的真谛,使我多了一份对人生的感悟。
感悟人生作文 篇5
记忆徘徊在辛苦的军训中、立正、稍息··· 还记的在太阳底下暴晒的我们、是不是一个个皮肤变的更健康、汗水一滴一滴的挂在额头边上 。教官洪亮的嗓音至今还徘徊在我的脑海里。同学间、有笑脸、也有抱怨。 军训的感受像个五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸样样都有。军训是残酷的,记得刚开始军训的第一天,教官就给我们一个下马威——立定。让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。热气不断的从地里面往上透,脚底又酸有烫,汗不断地脸上流下来,滴在地上,而且还口干舌燥的,我有点想打“退堂鼓”了,但是我没有这样做。我一直告诉我自己:一定要坚持下去,时间快到了,再忍一下就行了,要是现在放弃的话,那前面的辛苦不就白费了吗?
于是我就咬着牙,硬撑了下来。 这么一天下来,我已被折腾得差不多了,我软绵绵地躺在床上,不一会儿便进入了梦乡。这虽然很累,但我觉得我们要完成一件事,必须坚持不懈,持之以恒的努力,才能到达成功的彼岸。它教会我什么是坚强的意志。那笔直的腰身,挺起的胸膛,昂扬的势气,告诉我那是军人的飒爽英姿;那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿,让我为之震撼,为之感动。他们有着铁铸的信念,钢焊的意志。他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。 转眼之间、一个学期过去了。 转眼之前、长大了不少。通过这样的军训、让我知道了。 以后的每一天都要有着这样的精神。
感悟人生作文 篇6
少时光,是生命中的无价珍宝;年少时光,是生命中最灿烂耀眼的太阳;年少时光,是一场展翅翱翔于天地间的奇幻旅途,一场夹杂着喜怒哀乐的大冒险。
生命不是一条平稳的康庄大道,而是处处暗蔵着危险困厄的未知海洋,随时有陷入迷航而找不到海港的隐忧。特别是对于还未成长茁壮的年轻人,他们是缺乏保护措施的小渔船,没有了渔人的看守,就极容易漂泊在广大的海洋,直到被海浪完全冲蚀。
每个人在成长过程中,都有失意的人生低潮,把自己困在彷徨的枷锁之时。人生的挫折是无可避免的,它犹如地心引力般牵制着人们的一举一动。对悲观的人而言,犯错会使他们落入失败的深渊,无法在犹豫中打造重新起来的阶梯;然而,对乐观的人而言,犯错是砥励自己奋发向上的磨剑石,进而继续向自己真正的目标昂首阔歩。
生命中的彷徨不见得都是负面的原地踏歩,它有时也提供你更深刻的省思和体悟,引发你向前迈进的`动力,但它的存在也使灵魂的防护罩薄弱,充斥于社会上的不良诱惑也因此有机可乘。面临犯罪的气息不断渗透到心灵的角落,我们又该如何抵挡它的入侵?
感悟人生作文 篇7
太阳落下便是不尽的黑夜,在漫长的黑夜中,谁又能指明前进的方向?于是只有徘徊只能迷茫,只可以慢慢等待。我仰头轻问:“夜啊,你究竟还有多长?”夜莺低吟:“学会等待,黑夜背后就是光明。在等待中,我们的学习不能就此停止,即使是黑夜,我们都要做我们能完成的事!”是啊,我们就应该这样!
我们的人生何尝不是一个个黑夜。在黑夜中,我们学会了坚强,使我们更加坚强的面对生活中的困难。
从出生的那一刻,我们就开始与黑夜搏斗。从你开始啼哭的时候,你有了自己的思维,你因为想得到某样东西而哭泣,哭泣是你唯一与他人交流的方式。几个月后,你开始牙牙学语,从刚开始的哭泣,慢慢的,你学着发声,叫“妈妈、爸爸”;慢慢的,你开始唱优美的歌曲。同时,你开始学会慢慢爬行,你有了一点点自由权,可以任意爬行,你不断努力的练习爬行,意味着你要慢慢站立,慢慢学会走路。离开父母的怀抱,你不断对自己发出挑战,自己要奔跑、跳跃,于是,你有了远大理想——将来走遍世界。你不断的冲破黑暗,寻找属于自己的天空。
几年后,你被迫进幼儿园,从此,你来到了一个陌生的地方。在这个陌生的地方,自己结交新朋友,开始了自己有去的学习生活。很多年后,你仍在为了自己心中的理想、目标而努力奋斗着。有一天,你拥有了自己的家庭,有了一份满意的工作,你还得努力的工作。不断向自己挑战,想拥有更辉煌的成就。人生就是这样忙忙碌碌。
人的一生就是一杯水。刚开始,杯子里的水清澈透明,无色无味;一直以来,你不断往里面加酸甜苦辣的东西。年迈了,慢慢品味这杯味道怪异的水,你仍然能将五色味辨的一清二楚。人生只是一杯水,水喝完了,杯子便空了。
人都有逝去的时候,那一刻,我们都应用微笑去面对,只因为我们曾不懈追求过,我们曾努力的奋斗过,我们的一生没有空虚过。
感悟人生作文 篇8
若把人生比作一次航行,每个人便是掌握自己生命之舟的舵手。方向盘的转动将决定着人生画出一条什么样的轨迹。在海面上,有风平浪静,小舟一日千里的日子;更有风急浪高,雷雨交加的时候。此时,如何使生命小舟有惊无险,闯过难关,有人说靠超人的胆略,也有人说靠“见风使舵”,可使在浪尖中穿梭游刃有余。你一定认为说后一种话的是趋炎附势的奸诈小人,其实不然,事实上,“见风使舵”是劳动人民同大自然斗争过程中总结出来的一条经验。
任何事物都要一分为二来看待。在现实生活中,“见风使舵”被穿上了肮脏的外衣,成为那些看机会或看人脸色行事,投机取巧,随波逐流的人和事的代名词。仔细分析这“见风使舵”中涵含的意思,发现问题在于“见”的是什么“风”,“使”的是什么“舵”倘若刮的是歪风、邪风,决不能使“尾随”之舵、“追波逐浪”之舵,成为歪风邪气后一条遥尾巴的哈巴狗,而是应该义无反顾地逆风而行,自觉抵制,纵不能力挽狂澜,也不可助一长风势。如果刮的是顺风、正风,就应该乘风破浪,扬帆前进。
在我国上下五千年的历史中,涌现出了多少力克歪邪之风的人士。汉朝董宣不畏强权,将公主管家依法治罪,宁死不向刁蛮公主赔礼,得了“强项令”这一美名;梅兰芳先生不顾生活日渐窘迫,不接受金钱,更不惧怕威胁,蓄须拒绝为日本鬼子唱戏;彭总在院子里开了恰恰一分地的试验田,以事实抨击“浮夸风”……这些人见“邪”风,不随风倒,而是死死握住方向盘,使后来人看到了他们高尚的品格与情操。
若把整个国家、民族比做一条大船,那么每个人都是这条船上的一名舵手,大家不同的方向求和就是我们国家前进的方向。1977年是文革后恢复高考的第一年,千万名被耽误了快十年的学子,看到了今后“知识就是力量”科技就是第一生产力”的风,努力拼搏,使自己的生命之舟驶入知识的海洋。徐虎、李素丽、邱娥国这些普通劳动者,抵制“拜金主义”、“个人主义”的不良社会之风,努力地拨正这条大船的航向,走建设精神文明之路。不少国有企业的领导们看到“国有企业走向市场,增强竞争机制”之风,在市场中如鱼得水,厂子搞活了,工人变富了,支撑着国家、民族这条大船行驶得更快速、更平稳。改革开放的总设计师邓小平同志看到了我国社会主义发展的趋势,果断地将方向盘由阶级斗争转向了经济建设,国家各项事业都兴旺发达起来。
人的一生中总会有狂飙大作的日子,只要我们逆歪风而去,乘正风前行,那条人生轨迹定能画到成功的彼岸。
感悟人生作文 篇9
“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催”“秦时明月汉时关,万里长征人未还”“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷” 一进校门,便听见朗朗的读书声,读书声那么清脆,那么洪亮,回荡在整个校园里。又到了经典诵读的时间了。
二十分钟很短,但在这宝贵的时间里,我们能学到很多。就拿陶渊明那首《饮酒》来说吧,读完这首诗,我的心里感到了什么。无疑,在这样一种非常自然的、非常率真的意境中,陶渊明感受到了人生的某一种境地。这种偶然的情趣,偶然无心的情与景会,正是诗人生命自我敞亮之时其空明无碍的本真之境的无意识投射。大隐隐于市,真正宁静的心境,不是自然造就的,而是你自己的心境的外化。我想,人生的最高境界不过如此。它给我的感触,我会永远牢牢的铭记在心中。
二十分钟的经典诵读,让我们吸取了知识的精华,提高了文化水平,丰富了内涵。正是时间短,我们才会珍惜这得来不易的机会。正是有了得来不易的机会,我们才会
拼命地、努力地吮吸知识的甘霖。让我们继续诵读吧!让我们继续好好地拥有它,记住它吧!让我们继续弘扬中华民族之精髓吧!